Концептуальні підходи до вивчення поняття рефлексії

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/150

Название:	Концептуальні підходи до вивчення поняття рефлексії
Авторы:	Воронова, Ольга Юріївна
Ключевые слова:	рефлексія
Дата публикации:	2016
Серия/номер:	№1
Краткий осмотр (реферат):	На сучасному етапі реформування системи національної освіти в Україні пріоритетним завданням є підвищення професійної підготовки майбутніх педагогів, у тому числі фахівців дошкільного профілю. Адже рівень їхньої готовності до педагогічної діяльності позначається на успішності процесу навчання та виховання дітей дошкільного віку.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/150
Располагается в коллекциях:	Статті

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Воронова О.Ю. Концептуальні підходи.pdf	Концептуальні підходи до вивчення поняття рефлексії	253.26 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI