Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13631| Title: | Теоретико-методологічні засади розвитку зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку з розладами аутистичного спектра засобами цифровізації |
| Authors: | Чекан, Оксана Іванівна |
| Keywords: | реферат теоретико-методологічні засади розвиток зв’язного мовлення дошкільний вік засоби цифровізації |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Одеса |
| Abstract: | Сучасні трансформації у сфері освіти, стрімкий розвиток цифрових технологій, упровадження інклюзивного підходу та реформування дошкільної освіти в Україні актуалізують необхідність наукового обґрунтування нових стратегій розвитку дітей з особливими освітніми потребами. Особливої уваги в цьому контексті потребують діти з розладами аутистичного спектра, які мають значні труднощі в розвитку зв’язного мовлення – базового складника успішної соціалізації, комунікації та пізнавальної діяльності. |
| Description: | Чекан О.І. Теоретико-методологічні засади розвитку зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку з розладами аутистичного спектра засобами цифровізації: реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук / О.І. Чекан. - Одеса, 2026. - 40 с. |
| URI: | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13631 |
| Appears in Collections: | Інші видання |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| THEORETICAL_AND_METHODOLOGICAL (2).pdf | ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА ЗАСОБАМИ ЦИФРОВІЗАЦІЇ | 1.3 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.