Підготовка фахівців у галузі спеціальної та інклюзивної освіти: вітчизняний і європейський досвід

Abstract

У статті розглядається проблема підготовки фахівців у галузі спеціальної та інклюзивної освіти. Мета роботи полягає в аналізі галузі інклюзивної освіти, у виділені проблемних моментів та специфіки у підготовці спеціалізованих фахівців на українському на європейському досвіді. Результати роботи дали змогу визначити робочі місця та функції для випускників, а також конкретні компетенції, які формуються у студентів під час вивчення дисциплін спеціалізації та проходження спеціалізованої практики. Представлено проект спеціальної навчальної програми для покращення підготовки інклюзивних фахівців в Україні