Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13520Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гоблик, В.В. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-01-14T10:37:37Z | - |
| dc.date.available | 2026-01-14T10:37:37Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13520 | - |
| dc.description | Гоблик, В. В. Програма соціологічного дослідження булінгу в молодіжному середовищі / В. В. Гоблик // Міжнародний науковий журнал "Освіта і наука" [Електронний ресурс] / голов. ред.: Л.І. Капітан ; заст. голов. ред.: Jerzy Piwowarski; В.А. Пігош. - Мукачево-Ченстохова : РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2025. - Вип. 2(39). - С. 85-91. - (Index Copernicus, ResearchBib, SJIF/Inno-Space, CiteFactor, Infobase Index, DRJI, Turkish Education Index.). | uk_UA |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена розробці програми соціологічного дослідження булінгу в молодіжному середовищі. Визначено концептуальні засади, форми, мотиви та суб’єктів булінгу, обґрунтовано методологічні підходи й операціоналізацію понять. Робота слугує основою для емпіричних досліджень і розробки превентивних заходів. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Мукачево: МДУ | uk_UA |
| dc.subject | булінг | uk_UA |
| dc.subject | молодіжне середовище | uk_UA |
| dc.subject | програма дослідження | uk_UA |
| dc.subject | соціологія насильства | uk_UA |
| dc.subject | агресивна поведінка | uk_UA |
| dc.subject | операціоналізація | uk_UA |
| dc.title | Програма соціологічного дослідження булінгу в молодіжному середовищі | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Appears in Collections: | Статті | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Program_of_sociological_research_on_bullying_in_the_youth_environment.pdf | Програма соціологічного дослідження булінгу в молодіжному середовищі | 1.21 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.