Аутизм як педагогічна проблема: комунікативно-когнітивні аспекти

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12610

Title:	Аутизм як педагогічна проблема: комунікативно-когнітивні аспекти
Authors:	Чекан, Оксана Іванівна
Keywords:	аутизм комунікативно-когнітивний підхід Міжнародні конференції педагогічна проблема аспекти
Issue Date:	2024
Publisher:	Мукачево: МДУ
Description:	Чекан, О. І. Аутизм як педагогічна проблема: комунікативно-когнітивні аспекти / О. І. Чекан // Становлення особистості: персоногенетичний контекст [Електронний ресурс] : збірник тез доповідей за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції, м. Мукачево, 23-24 квітня 2024 р. / ред. кол., гол. ред. Т. Д. Щербан. - Мукачево : МДУ, 2024. - С.125-126.
URI:	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12610
Appears in Collections:	Тези доповідей

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Autism_as_a_pedagogical_problem_communicative_and_cognitive_aspects.pdf	Аутизм як педагогічна проблема: комунікативно-когнітивні аспекти	906.69 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI