DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12404Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Семенчук, В. В. | - |
| dc.contributor.author | Барчі, Беата Василівна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-02-13T13:11:53Z | - |
| dc.date.available | 2025-02-13T13:11:53Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12404 | - |
| dc.description | Семенчук, В. В. Психологічні переваги використання гейміфікації для покращення соціальної взаємодії учнів на уроках іноземної мови / В. В. Семенчук, Б. В. Барчі // Наука майбутнього [Електронний ресурс] : збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії В.В. Гоблик; заст. гол. ред. Т.І. Молнар. - Мукачево : РВВ МДУ, 2024. - Випуск 2(14). - С.111-114. | uk_UA |
| dc.description.abstract | В статті розглянуто психологічні переваги використання гейміфікації для покращення соціальної взаємодії учнів на уроках іноземної мови. Дається коротка характеристика поняття "гейміфікація". Акцентується увага на важливості використання гейміфікації під час освітнього процесу. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Мукачево: МДУ | uk_UA |
| dc.subject | гейміфікація | uk_UA |
| dc.subject | навчання | uk_UA |
| dc.subject | психологічна мотивація | uk_UA |
| dc.subject | співпраця | uk_UA |
| dc.subject | конкуренція | uk_UA |
| dc.subject | соціальна взаємодія | uk_UA |
| dc.subject | ігрові елементи | uk_UA |
| dc.title | Психологічні переваги використання гейміфікації для покращення соціальної взаємодії учнів на уроках іноземної мови | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Appears in Collections: | Статті | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Psychological_Benefits_of_Using_Gamification_to_Improve_Students_Social_Interaction_in_Foreign_Language_Lessons.pdf | Психологічні переваги використання гейміфікації для покращення соціальної взаємодії учнів на уроках іноземної мови | 802.34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.