1. Mukachevo State University repository
  2. Тези доповідей
  3. Тези доповідей
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/10153
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧекан, Оксана Іванівна-
dc.contributor.authorКундрик, М.-
dc.date.accessioned2023-11-29T09:01:17Z-
dc.date.available2023-11-29T09:01:17Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/10153-
dc.descriptionАналіз основних концептуальних підходів у формуванні готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності в умовах інклюзивного освітнього простору / Чекан О. І., Кундрик М. // Т. Г. Шевченко в освітньому й культурологічному просторі України ХІХ – першої половини ХХІ століття, МАТЕРІАЛИ VІІІ-ої Всеукраїнської науково-практичної офлайн та онлайн конференції з міжнародною участю, присвяченої 100-річчю з дня присвоєння імені Тараса Григоровича Шевченка Комунальному закладу «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради». 23-24 листопада 2023 р. Умань : ВПЦ «Візаві», 2023. ‒ С. 81-84uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherМукачево: МДУuk_UA
dc.subjectмайбутні вихователіuk_UA
dc.subjectпрофесійна діяльністьuk_UA
dc.subjectінклюзіяuk_UA
dc.subjectосвітній простірuk_UA
dc.titleАналіз основних концептуальних підходів у формуванні готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності в умовах інклюзивного освітнього просторуuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Располагается в коллекциях:Тези доповідей

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Analysis_ of _the_ main_ conceptual_ approaches_ in_ shaping.pdfАналіз основних концептуальних підходів у формуванні готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності в умовах інклюзивного освітнього простору2.74 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.