<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Community:</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/6" />
  <subtitle />
  <id>http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/6</id>
  <updated>2026-03-15T17:21:27Z</updated>
  <dc:date>2026-03-15T17:21:27Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Practical training of students in defectology for providing corrective and restorative support to adults with aphasia</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13647" />
    <author>
      <name>Kashuba, Liudmyla</name>
    </author>
    <author>
      <name>Okolnycha, Tatiana</name>
    </author>
    <author>
      <name>Barna, Khrystina</name>
    </author>
    <author>
      <name>Барна, Христина Василівна</name>
    </author>
    <id>http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13647</id>
    <updated>2026-02-16T13:09:37Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Practical training of students in defectology for providing corrective and restorative support to adults with aphasia
Authors: Kashuba, Liudmyla; Okolnycha, Tatiana; Barna, Khrystina; Барна, Христина Василівна
Abstract: Reforming the system of correctional and rehabilitation work with adults with &#xD;
disabilities creates new challenges for the system of training correctional teachers. The &#xD;
problems of training modern personnel for the rehabilitation of adults with aphasia are &#xD;
considered the most unresolved in Ukraine. Therefore, the professional mobility of a &#xD;
correctional teacher is defined as an integral quality of the personality, which is manifested in the possession of a high level of professional knowledge and the &#xD;
readiness to use it effectively.
Description: Liudmyla Kashuba, Tatiana Okolnycha, Khrystina Barna Practical training of students in defectology for providing corrective and restorative support to adults with aphasia. Development of Scientific and Educational System : European Vector – 2025 : collective monograph. – Nová Dubnica : Publishing House NES Nová Dubnica s.r.o., 2025. Р.146-164</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Інноваційні педагогічні технології у підготовці фахівців дошкільної та  початкової освіти до роботи в закладах освіти: монографія</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13644" />
    <author>
      <name />
    </author>
    <id>http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13644</id>
    <updated>2026-02-16T08:18:13Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Інноваційні педагогічні технології у підготовці фахівців дошкільної та  початкової освіти до роботи в закладах освіти: монографія
Abstract: У монографії «Інноваційні педагогічні технології у підготовці &#xD;
фахівців дошкільної та початкової освіти до роботи в закладах освіти» &#xD;
висвітлено особливості професійної підготовки здобувачів вищої освіти &#xD;
спеціальності А2 Дошкільна освіта та А3 Початкова освіта в контексті &#xD;
викликів сьогодення. &#xD;
Матеріали монографії адресовано викладачам і здобувачам &#xD;
закладів вищої освіти, викладачам інститутів післядипломної педагогічної &#xD;
освіти, керівникам і педагогічним працівникам освітніх закладів, а також &#xD;
усім, хто цікавиться питаннями професійної підготовки педагогічних кадрів &#xD;
до роботи в закладах дошкільної та початкової освіти
Description: Інноваційні педагогічні технології у підготовці фахівців дошкільної та початкової освіти до роботи в закладах освіти: монографія / за наук. ред. К. Л. Крутій, Л. В. Зданевич. Хмельницький, 2025. 408 с</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Запровадження технології кооперативного навчання в професійній підготовці майбутніх вихователів до організації партнерської взаємодії з батьками дітей раннього віку</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13643" />
    <author>
      <name>Ющик, Людмила</name>
    </author>
    <id>http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13643</id>
    <updated>2026-02-16T08:09:57Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Запровадження технології кооперативного навчання в професійній підготовці майбутніх вихователів до організації партнерської взаємодії з батьками дітей раннього віку
Authors: Ющик, Людмила
Abstract: У статті висвітлено питання доцільності &#xD;
запровадження технології кооперативного навчання у професійній &#xD;
підготовці майбутніх вихователів до партнерської взаємодії з батьками &#xD;
дітей раннього віку. Окреслено переваги технології кооперативного &#xD;
навчання над традиційними формами організації освітнього процесу. &#xD;
Визначено, що кооперативне навчання сприяє формуванню &#xD;
комунікативних навичок, соціальної компетентності, емпатії, а також &#xD;
набуття майбутніми вихователями вміння командної роботи. Авторкою &#xD;
обґрунтовано значущість набуття майбутніми вихователями &#xD;
підготовленості до реалізації партнерської взаємодії з батьками дітей &#xD;
раннього віку. Наведено приклади використання технологічних &#xD;
прийомів кооперативного навчання, зокрема «Подумай – Обговори – &#xD;
Поділись», СТАД, «Пазл», «Командні ігри-турніри». Акцентовано на &#xD;
необхідності системного впровадження технології кооперативного &#xD;
навчання в освітню практику професійної підготовки майбутніх &#xD;
вихователів до партнерської взаємодії з батьками дітей раннього віку.
Description: Ющик, Людмила&#xD;
     Запровадження технології кооперативного навчання в професійній підготовці майбутніх вихователів до організації партнерської взаємодії з батьками дітей раннього віку / Людмила Ющик // Інноваційні педагогічні технології у підготовці фахівців дошкільної та початкової освіти до роботи в закладах освіти : монографія / за наук. ред. К.Л. Крутій, Л.В. Зданевич. - Хмельницький : ФОП Цюпак А.А., 2025. - С. 367-405</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Інноваційні педагогічні технології у підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до роботи з дітьми раннього віку в сенсорно збагаченому середовищ</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13642" />
    <author>
      <name>Попович, Оксана Михайлівна</name>
    </author>
    <id>http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13642</id>
    <updated>2026-02-16T08:07:18Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Інноваційні педагогічні технології у підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до роботи з дітьми раннього віку в сенсорно збагаченому середовищ
Authors: Попович, Оксана Михайлівна
Abstract: У статті акцентовано увагу на необхідності&#xD;
використання інноваційних педагогічних технологій у процесі&#xD;
підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до роботи&#xD;
з дітьми раннього віку в сенсорно збагаченому середовищі. Зазначено,&#xD;
що підготовка передбачає комплексне застосування різних форм&#xD;
організації навчальної та навчально-професійної діяльності&#xD;
(аудиторних та позааудиторних навчальних занять, інноваційних за&#xD;
формою організації та проведення практичних занять, виконання&#xD;
групових проєктів, симулятивні ігри, веб-квести, дискусії тощо).&#xD;
Доведено, що підвищення ефективності підготовки майбутніх&#xD;
вихователів закладів дошкільної освіти до роботи з дітьми раннього&#xD;
віку в сенсорно збагаченому середовищі уможливлюється за умови&#xD;
використання інноваційних педагогічних технологій і методів, які є&#xD;
взаємопов’язаними, взаємозумовленими і системно реалізованими в&#xD;
освітньому процесі, а також різноманітних форм роботи: відео-каст,&#xD;
подкаст, мультимедійна презентація, комікс, мультфільм, пісня,&#xD;
відредаговане відео, реп, блоґ, пост на форумі, промова-переконання;&#xD;
застосування Scrum-підходу для розробки з майбутніми вихователями&#xD;
дизайну сенсорно збагаченого середовища для дітей раннього віку на&#xD;
основі шкали ECERS.
Description: Попович, Оксана Інноваційні педагогічні технології у підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до роботи з дітьми раннього віку в сенсорно збагаченому середовищі / Оксана Попович // Інноваційні педагогічні технології у підготовці фахівців дошкільної та початкової освіти до роботи в закладах освіти : монографія / за наук. ред. К.Л. Крутій, Л.В. Зданевич. - Хмельницький : ФОП Цюпак А.А., 2025. - С.290-329.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

