Визначення рівня обдарованості (творчості) та креативності мислення  учнів 3-4 класів на констатувальному етапі експерименту

Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/5979

Titel:	Визначення рівня обдарованості (творчості) та креативності мислення учнів 3-4 класів на констатувальному етапі експерименту
Autoren:	Левко, Ганна Василівна Кобаль, Василь Іванович
Stichwörter:	обдарованість творчість креативність етапи експерименту
Erscheinungsdatum:	2016
Herausgeber:	МДУ
Beschreibung:	Левко Г.В. Визначення рівня обдарованості (творчості) та креативності мислення учнів 3-4 класів на констатувальному етапі експерименту / Г.В. Левко, В.І. Кобаль //Актуальні проблеми навчання і виховання в умовах інтеграційних процесів в освітньому та науковому просторі : збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції молодих учених і студентів, 27-28 жовтня 2016 р., Мукачево / Ред.кол. : В.І. Кобаль (гол.ред.) та ін. – Мукачево : МДУ, 2016. С. 29-31
URI:	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/5979
Enthalten in den Sammlungen:	Тези доповідей

Dateien zu dieser Ressource:

Datei	Beschreibung	Größe	Format
Determination_of_the_level_of_giftedness-(creativity)_and_creativity_of_thinking_of_students_of_3-4_grades_at_the_ascertaining_stage_of_the_experiment.pdf	Визначення рівня обдарованості (творчості) та креативності мислення учнів 3-4 класів на констатувальному етапі експерименту	857.55 kB	Adobe PDF	Öffnen/Anzeigen

Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.

DSpace JSPUI