Індивідуальний підхід як умова оптимізації процесу навчання в початковій школі

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/5803

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Талабіра, Т. М.	-
dc.contributor.author	Брижак, Надія Юріївна	-
dc.date.accessioned	2020-04-20T17:36:26Z	-
dc.date.available	2020-04-20T17:36:26Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/5803	-
dc.description	Талабіра Т. М. Індивідуальний підхід як умова оптимізації процесу навчання в початковій школі / Т. М. Талабіра, Н. Ю. Брижак // Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції : збірник тез доповідей за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції, 26-27 жовтня 2017 року / гол.ред. Т. Д. Щербан. – Мукачево, 2017. – С.392-394	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	МДУ	en_US
dc.subject	процес навчання	en_US
dc.subject	початкова школа	en_US
dc.subject	умови оптимізації процесу	en_US
dc.title	Індивідуальний підхід як умова оптимізації процесу навчання в початковій школі	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Тези доповідей

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Individual_approach_as_condition_for_optimization_of_the_elementary_school_teaching_process.pdf	Індивідуальний підхід як умова оптимізації процесу навчання в початковій школі	630.15 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI