DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/5803| Назва: | Індивідуальний підхід як умова оптимізації процесу навчання в початковій школі |
| Автори: | Талабіра, Т. М. Брижак, Надія Юріївна |
| Ключові слова: | процес навчання початкова школа умови оптимізації процесу |
| Дата публікації: | 2017 |
| Видавництво: | МДУ |
| Опис: | Талабіра Т. М. Індивідуальний підхід як умова оптимізації процесу навчання в початковій школі / Т. М. Талабіра, Н. Ю. Брижак // Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції : збірник тез доповідей за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції, 26-27 жовтня 2017 року / гол.ред. Т. Д. Щербан. – Мукачево, 2017. – С.392-394 |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/5803 |
| Розташовується у зібраннях: | Тези доповідей |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Individual_approach_as_condition_for_optimization_of_the_elementary_school_teaching_process.pdf | Індивідуальний підхід як умова оптимізації процесу навчання в початковій школі | 630.15 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.