Становлення і розвиток закарпатської вокальної школи

Abstract

Метою дослідження є визначення найхарактерніших особливостей становлення і розвитку закарпатської вокальної школи у контексті висвітлення невивчених досі аспектів концертної та педагогічної діяльності закарпатських співаків. Дана мета зумовлює вирішення наступних завдань: - дослідити теоретичні основи основних умов становлення академічного вокалу на Закарпатті; - опрацювати наукову та навчально-методичну літературу, визначити основні тенденції розвитку закарпатської вокальної школи, охарактеризувати концертну та педагогічну діяльність представників закарпатської вокальної школи; - дослідити особливості автентичного і професійного народного співу,охарактеризувати особливості розвитку естрадного вокалу на Закарпатті в контексті становлення професійної вокальної творчості. Теоретичну основу дослідження складають праці Т.Росул, М.Микуланинець, О.Гріна, В.Гошовського, Л.Мокану, В.Теличка, В.Габорця, О.Кобулей, Ю.Соколовського, К.Оленич, М.Митровки, Г.Данканич, І.Попової, М.Кречка, І.Хланти, Л.Уральського, Н.Піцур, Я.Рак та інших. Проаналізовані наукові роботи дають уявлення про особливості розвитку закарпатської вокальної школи у виконавському та педагогічному аспектах, класифікацію та характеристику основних напрямів розвитку вокального мистецтва (академічне вокальне мистецтво, народна пісня та естрадний спів).