DSpace JSPUI
DSpace ermöglicht und erhält einfachen und offenen Zugang zu allen Arten digitaler Inhalte, z. B. Text, Bilder, Filme, Audiodaten und Datensammlungen
Erfahren Sie mehr
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/439Langanzeige der Metadaten
| DC Element | Wert | Sprache |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Алмаші, Світлана Іванівна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-11-20T13:43:24Z | - |
| dc.date.available | 2017-11-20T13:43:24Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/439 | - |
| dc.description | Алмаші, Світлана. Рефлексивна складова готовності майбутніх учителів до професійної інноваційної педагогічної діяльності / Світлана Алмаші // Педагогіка і психологія професійної освіти : науково-методичний журнал / гол.ред. Н.Г. Ничкало. - Львів, 2016. - 1. - С.131-138 | en_US |
| dc.description.abstract | Інтенсивні перетворення в суспільному розвитку країни, поява нових складних технологій потребують постійного підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Важливою умовою розвитку вітчизняної педагогічної освіти є збільшення ролі рефлексії у професійній діяльності сучасного вчителя. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | рефлексивна складова готовності вчителів | en_US |
| dc.subject | професійна інноваційна педагогічна діяльність | en_US |
| dc.title | Рефлексивна складова готовності майбутніх учителів до професійної інноваційної педагогічної діяльності | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Enthalten in den Sammlungen: | Статті | |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Світлана Алмаші Рефлексивна складова готовності майбутніх учителів до професійної інноваційної педагогічної діяльності.PDF | Рефлексивна складова готовності майбутніх учителів до професійної інноваційної педагогічної діяльності | 11.03 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.