DSpace JSPUI
DSpace ermöglicht und erhält einfachen und offenen Zugang zu allen Arten digitaler Inhalte, z. B. Text, Bilder, Filme, Audiodaten und Datensammlungen
Erfahren Sie mehr
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3296| Titel: | Використання педагогічних технологій у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови (Україна та Велика Британія) |
| Autoren: | Біров, К.С. Гарапко, Віталія Іванівна |
| Stichwörter: | майбутні викладачі іноземної мови сучасні технології педагогічні технології професійна підготовка викладачів іноземної мови |
| Erscheinungsdatum: | 2019 |
| Zusammenfassung: | Стаття присвячена ролі використання педагогічних технологій у підготовці майбутнього вчителя іноземної мови. У статті наводиться опис важливості та необхідності використання педагогічних технологій у навчальному процесі, оскільки їх правильне застосування значно спрощує та покращує якість навчального процесу. Педагогічні технології характеризуються широким спектром класифікацій, що забезпечують їх різноманітні визначення. |
| Beschreibung: | Біров, К.С. Використання педагогічних технологій у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови (Україна та Велика Британія) / К.С. Біров, В. І. Гарапко // Міжнародний науковий журнал "Освіта і наука" / ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.);заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. - Мукачево-Ченстохова : РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2019. - №Випуск 1(26). - С. 80-82 |
| URI: | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3296 |
| Enthalten in den Sammlungen: | Статті |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Harapko_usage_of_pedagogical.pdf.pdf | Використання педагогічних технологій у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови (Україна та Велика Британія) | 1.09 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.