DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3220Összes dokumentumadat
| DC mező | Érték | Nyelv |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Розман, Ірина Іллівна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-05-15T08:04:20Z | - |
| dc.date.available | 2019-05-15T08:04:20Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3220 | - |
| dc.description | Розман І. І. Синергетичний підхід щодо вивчення педагогічної персоналії / І. І. Розман // Virtus : scientific journal. - Canada, 2019. - № 30. - С. 140-142. | en_US |
| dc.description.abstract | У статті розглядаються питання щодо значення парадигмального підходу у педагогіці. Зауважено на неприпустимості давати суб'єктивну оцінку парадигмі. Закцентована увага на значенні науково-методологічного інструментарію до вивчення педагогічних персоналій в історичні ретроспективі. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Canada | en_US |
| dc.subject | парадигма | en_US |
| dc.subject | освітньо-наукова парадигма | en_US |
| dc.subject | синтезований синергетичний підхід | en_US |
| dc.subject | сутнісні аспекти | en_US |
| dc.title | Синергетичний підхід щодо вивчення педагогічної персоналії | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Ebben a gyűjteményben: | Статті | |
Fájlok a dokumentumban:
| Fájl | Leírás | Méret | Formátum | |
|---|---|---|---|---|
| ROZMAN_SYNERGISTIC_APPROACH.PDF.pdf | Синергетичний підхід щодо вивчення педагогічної персоналії | 728.36 kB | Adobe PDF | Megtekintés/Megnyitás |
Minden dokumentum, ami a DSpace rendszerben szerepel, szerzői jogokkal védett. Minden jog fenntartva!