Формування валеологічної культури майбутнього педагога на засадах системного підходу

Abstract

Уперше у вітчизняній педагогіці валеологічна культура як наукова проблема була представлена М.І. Брехманом. В останні роки відчутна тенденція до посилення зусиль учених у дослідженні проблем валеологічної культури (праці М.М. Амосова, В.П. Андруїценка, O.A. Біди. М.С. Гончаренка, Б.А. Грицюка , B.C. Грушка, С.В. Домбровського, J.B. Муравова). Ці дослідження об’єднують прагнення авторів розглядати валеологічну культуру як сукупність таких інтегрованих особистісних характеристик, як гуманістична спрямованість особистості, творче педагогічне мислення, нахил до інноваційної діяльності, висока соціальна відповідальність.