Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2299
Langanzeige der Metadaten
DC ElementWertSprache
dc.contributor.authorФізеші, Октавія Йосипівна-
dc.date.accessioned2018-08-13T09:21:18Z-
dc.date.available2018-08-13T09:21:18Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2299-
dc.descriptionФізеші О. Й. Навчально-методичне забезпечення змісту початкової освіти у школах Закарпаття (50-70 рр. ХХ ст.) / О. Й. Фізеші // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія "Педагогіка. Соціальна робота" / голов. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород : Говерла, 2017. – Вип. 2 (41). – С. 257-261.en_US
dc.description.abstractПроцес приєднання закарпатських земель до Радянської України зумовив перетворення в освітніх процесах. Особливо насиченими стали зміни, які стосувалися змісту освіти як головного компоненту освітніх процесів. Реформи змісту початкової освіти першого повоєнного десятиліття носили суперечливий характер, натомість наступні десятиліття характеризуються його стандартизацією: розробка та вдосконалення навчальних планів, програм, підручників, методичного забезпечення викладання навчальних предметів як для шкіл з українською/російською, так і для шкіл з угорською-румунською мовами навчання.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherУжНУ "Говерла"en_US
dc.subjectзміст освітиen_US
dc.subjectнавчальний планen_US
dc.subjectнавчальна програмаen_US
dc.subjectпідручникиen_US
dc.subjectпочаткова освітаen_US
dc.subjectРадянський Союзen_US
dc.subjectЗакарпаттяen_US
dc.titleНавчально-методичне забезпечення змісту початкової освіти у школах Закарпаття (50-70 рр. ХХ ст.)en_US
dc.typeArticleen_US
Enthalten in den Sammlungen:Статті

Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat 
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ У.pdfНавчально-методичне забезпечення змісту початкової освіти у школах Закарпаття (50-70 рр. ХХ ст.)323.56 kBAdobe PDFÖffnen/Anzeigen


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.