Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2005
Összes dokumentumadat
DC mezőÉrtékNyelv
dc.contributor.authorМолнар, Тетяна Іванівна-
dc.contributor.authorВаколя, Тетяна Іванівна-
dc.contributor.authorШпеник, Т. Е.-
dc.date.accessioned2018-05-17T14:05:02Z-
dc.date.available2018-05-17T14:05:02Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2005-
dc.descriptionМолнар, Т. І. Концептуальні підходи до проблеми розвитку обдарованої особистості в психолого-педагогічній літературі / Т. І. Молнар, Т. Е. Шпеник // Підготовка сучасного педагога дошкільної та початкової освіти в умовах розбудови нової укаїнської школи : збірник матеріалів Всеукраїнської з міжнародною участю науково-практичної конференції. - Херсон, 2018. - С.336-338en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectобдарована особистостьen_US
dc.subjectпсихолого-педагогічна літератураen_US
dc.titleКонцептуальні підходи до проблеми розвитку обдарованої особистості в психолого-педагогічній літературіen_US
dc.typeThesisen_US
Ebben a gyűjteményben:Тези доповідей

Fájlok a dokumentumban:
Fájl Leírás MéretFormátum 
ilovepdf_merged.pdfКонцептуальні підходи до проблеми розвитку обдарованої особистості в психолого-педагогічній літературі351.95 kBAdobe PDFMegtekintés/Megnyitás


Minden dokumentum, ami a DSpace rendszerben szerepel, szerzői jogokkal védett. Minden jog fenntartva!