Діяльнісний підхід до організації навчального процесу в початковій школі

Молнар, Тетяна Іванівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1384

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Молнар, Тетяна Іванівна	-
dc.date.accessioned	2018-03-13T17:44:28Z	-
dc.date.available	2018-03-13T17:44:28Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1384	-
dc.description	Молнар Т. І. Діяльнісний підхід до організації навчального процесу в початковій школі / Т. І. Молнар // Молодь і ринок. – 2016. – №1. – С.76-79.	en_US
dc.description.abstract	В умовах модернізації освіти актуалізується проблема становлення і розвитку ідей діяльнісного підходу. У статті, за результатами теоретичного аналізу, з’ясовано сутність дефініції “діяльнісний підхід”, охарактеризовано категорію діяльнісного підходу в контексті навчання молодших школярів, розкрито особливості впровадження означеного підходу в освітній процес початкової школи.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	діяльність	en_US
dc.subject	діяльнісний підхід	en_US
dc.subject	молодші школярі	en_US
dc.subject	початкова школа	en_US
dc.title	Діяльнісний підхід до організації навчального процесу в початковій школі	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Статті

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Молодь і ринок.pdf	Діяльнісний підхід до організації навчального процесу в початковій школі	628.88 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets