Британська модель гарантування якості професійної підготовки магістрів: сучасні трансформації та національні орієнтири

Abstract

У статті здійснено ґрунтовний аналіз британської моделі гарантування якості підготовки магістрів, яка в умовах глобалізації постає як одна з найбільш зрілих та ефективних у світі. Актуальність дослідження зумовлена потребою реформування української магістратури в контексті євроінтеграції та повоєнного відновлення, де британський досвід балансування між інституційною автономією університетів та суворим зовнішнім аудитом пропонує цінні стратегічні орієнтири для модернізації вітчизняної вищої освіти.