Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13565| Название: | STEM-підхід у викладанні органічної та біохімії у старшій школі НУШ як засіб інтеграції теорії та практичних дослідів |
| Авторы: | Бак, Єва Олександрівна Молнар-Бабіля, Джосія Імреївна Молнар, Крістіна Аттілівна |
| Ключевые слова: | інтегроване навчання дослідницькі вміння компетентнісний підхід хімія проєктна діяльність інженерне мислення оцінювання результатів |
| Дата публикации: | 2025 |
| Краткий осмотр (реферат): | Метою дослідження є теоретичне обґрунтування та методична розробка моделі впровадження STEM-підходу у викладання органічної хімії та біохімії в старшій школі Нової української школи як інноваційного засобу інтеграції теоретичних знань із практичними дослідницькими компетентностями. |
| Описание: | Бак Єва Олександрівна, Молнар-Бабіля Джосія Імреївна, & Молнар Крістіна Аттілівна. (2025). STEM-підхід у викладанні органічної та біохімії у старшій школі НУШ як засіб інтеграції теорії та практичних дослідів // Педагогічна академія: наукові записки. №25 (2025) |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13565 |
| Располагается в коллекциях: | Статті |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| STEM.pdf | STEM-підхід у викладанні органічної та біохімії у старшій школі НУШ як засіб інтеграції теорії та практичних дослідів | 982.67 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.